Yeahcarl

1. Conceito de verbo
Verbo é uma palavra que pode indicar:
- ação: fazer, copiar;
- estado: ser, ficar;
- fenômeno natural: chover, anoitecer;
- ocorrência: acontecer, suceder;
- desejo: aspirar, almejar;
- outros processos.
E flexiona-se em:
- número: singular, plural;
- pessoa: primeira, segunda, terceira;
- modo: indicativo, subjuntivo, imperativo;
- tempo: presente, pretérito, futuro.
Exemplo:
Presente do indicativo da terceira pessoa do verbo fazer: 'ele faz'.

2. Estrutura das Formas Verbais
Há três tipos de morfemas que participam da estrutura das formas verbais:
- o radical;
- a vogal temática;
- as desinências;

2.1. Radical - é o elemento mórfico (morfema) que concentra o significado essencial do verbo:
opin - opinar (opine) aprend - aprender (learn) nutr - nutrir (nurture)
am - amar (love) beb - beber (drink) part - partir (part, leave)
cant - cantar (sing) escond - esconder (hide) proib - proibir (prohibit)
Para obter o radical de um verbo, basta eliminar as duas últimas letras do infinitivo.
Podem-se antepor prefixos ao radical:
des-nutr-ir (to make sb have malnutrition) re-aprend-er (learn sth again)

2.2. Vogal temática - é o morfema que permite a ligação entre o radical e as desinências. Em português, há três vogais temáticas:
-a- : caracteriza os verbos da PRIMEIRA CONJUGAÇÃO: solt-a-r, deix-a-r, perdo-a-r;
-e- : caracteriza os verbos da SEGUNDA CONJUGAÇÃO: esquec-e-r, sofr-e-r, viv-e-r;
O verbo pôr e seus derivados (supor, depor, repor, compor, etc) são considerados da segunda conjugação, pois sua vogal temática é -e-, obtida da forma portuguesa arcaica poer, do latim ponere.
-i- : caracteriza os verbos da TERCEIRA CONJUGAÇÃO: assist-i-r, permit-i-r, decid-i-r.

2.3. Desinências - são morfemas que se acrescentam ao TEMA para indicar as flexões do verbo. Há desinências número-pessoais e desinências modo-temporais.
falá-sse-mos
falá: tema (radical + vogal temática)
-sse-: desinência modo-temporal (indica o modo: subjuntivo; e o tempo: pretérito imperfeito)
-mos: desinência número-pessoal (indica que o verbo se refere à primeira pessoa do plural)

Resumo:
a) radical - morfema que concentra o significado essencial do verbo;
b) vogal temática - morfema que permite a ligação entre o radical e as desinências.
Em português, há três vogais temáticas: -a-, -e-, -i-;
c) desinências - morfemas que se acrescentam ao tema para indicar as flexões do verbo.
Há desinências número-pessoais e desinências modo-temporais.

1. Conception of verb
Verb is a word which can indicate:
- action: do, copy;
- state: be;
- natural phenomenon: rain, get dark;
- events: happen, succeed;
- desire: want, wish;
- other processes.
And inflects for:
- number: singular, plural;
- person: first person, second person, third person;
- form: indicative, subjunctive, imperative;
- tense: present, preterite, future;
Example:
Indicative present tense of the third person of to do verb: 'ele faz' (he does).

2. Verbal Forms Structure
There are three types of morpheme which participate in the verbal forms structure:
- the radical*;
- the thematic vowel*;
- the desinense*;

2.1. Radical - it is the morphic* element (morpheme) which concentrates the essential meaning of the verb:
opin - opinar (opine) aprend - aprender (learn) nutr - nutrir (nurture)
am - amar (love) beb - beber (drink) part - partir (part, leave)
cant - cantar (sing) escond - esconder (hide) proib - proibir (prohibit)
To obtain a verb's radical, it will suffice eliminate the infinitive two last letters.
prefixes may be set before the radical:
des-nutr-ir (to make sb have malnutrition) re-aprend-er (learn sth again)

2.2. Thematic Vowel - it is the morpheme which allows the connection between radical and desinenses. In Portuguese, there are three thematic vowels:
-a- : characterize the FIRST CONJUGATION* verbs
-e- : characterize the SECOND CONJUGATION* verbs
The pôr verb and its devireds are considered that are in second conjugation, because its thematic vowel is -e-, obtained from the portuguese archaic form poer, from latim ponere.
-i- : characterize the THIRD CONJUGATION* verbs.

2.3. Desinenses - They are morphemes which are added to the THEME* to indicate the verb inflections. There are personal-number* and tense-form desinenses*.
falá-sse-mos
falá: theme (radical + thematic vowel)
-sse-: tense-form desinense (indicate the form: subjunctive. and tense: imperfect preterite)
-mos: personal-number desinense (indicate the verb refers to the first person plural)

* these words or expressions do not exist in english and have no english equivalents.

Summary:
a) radical - morpheme which concentrates the verb essencial meaning;
b) thematic vowel - morpheme which allows the connection between the radical and the desinenses.
In Portuguese, there are three thematic vowels: -a-, -e-, -i-;
c) desinenses - morphemes which are added to the theme to indicate the verb inflections.
There are personal-number desinenses and tense-form desinenses.

Yeahcarl

It is already posted in the Verbs 2 thread, but I decided to put it in just one and then keep doing it in just one thread instead of making a lot of them. I guess it will be more organized.


3. Flexão Verbal

3.1. Flexão de Número e Pessoa
Os verbos podem se referir a um ser ou a mais de um ser; no primeiro caso, estão no singular, no segundo no plural. Essa indicação de número é acompanhada pela indicação da pessoa gramatical a que o verbo se refere.

Observe:
-estudo é a forma da primeira pessoa do singular;
-estudas é a forma da segunda pessoa do singular;
-estuda é a forma da terceira pessoa do singular;
-estudamos é a forma da primeira pessoa do plural;
-estudais é a forma da segunda pessoa do plural;
-estudam é a forma da terceira pessoa do plural.

Essas indicações de número e pessoa são claramente identificadas quando se relaciona cada forma verbal com o pronome pessoal correspondente:
eu estudo nós estudamos
tu estudas vós estudais
ele/ela estuda eles/elas estudam

No português atual do Brasil, o pronome tu, de segunda pessoa, tem uso limitado a algumas regiões, muitas vezes de forma diferente da que prega a gramática oficial. É comum o emprego de formas como “tu foi”, “tu pega”, “tu falou”. O pronome é de segunda pessoa, mas o verbo é conjugado na terceira. O pronome vós aparece em textos literários ou litúrgicos.
Para o tratamento direto, difundiu-se no Brasil o emprego dos pronomes você/vocês, que levam o verbo para a terceira pessoa:
ele/ela/você estuda eles/elas/vocês estudam

3.2. Flexão de tempo e modo
Em português existem três possiblidades básicas de tempo:
- presente;
- pretérito (perfeito, imperfeito, mais-que-perfeito);
- futuro (do presente, do pretérito);

O pretérito perfeito indica que a ação ocorreu no passado e acabou. O pretérito imperfeito indica que a ação teve uma considerável duração no passado. O pretérito mais que perfeito indica que a ação ocorreu no passado antes de outra ação.
O futuro do presente indica que a ação vai acontecer, já o futuro do pretérito indica uma ação que estava prevista para acontecer mas não aconteceu.

Então existem seis tempos básicos:
- Presente;
- Pretérito perfeito;
- Pretérito imperfeito;
- Pretérito mais-que-perfeito;
- Puturo do presente;
- Puturo do pretérito.

A indicação de tempo está ligada à indicação de modo, que é a expressão da atitude de quem fala ou escreve em relação ao conteúdo do que fala ou escreve.

Existem três modos no português:
- Indicativo: a pessoa tem certeza do conteúdo do que fala ou escreve;
- Subjuntivo: a pessoa tem dúvida em relação ao que fala ou escreve;
- Imperativo: a pessoa expressa um desejo, uma ordem, um apelo.

Exemplo:

Verbo estudar na segunda pessoa do singular:

Modo Indicativo
-presente: estudas
-pretérito perfeito: estudaste
-pretérito imperfeito: estudavas
-mais-que-perfeito estudaras
-futuro do presente estudarás
-futuro do pretérito estudarias

Modo Subjuntivo
-presente: estudes
-pretérito imperfeito: estudasses
-futuro: estudares

Modo imperativo
-presente afirmativo: estuda
-presente negativo: não estudes

3. Verbal Inflection

3.1. Person and Number Inflection
Verbs may refer to one or more than one being, in the first case, they are in singular, and in the second case they are in plural. This number indication is accompanied by the grammatical person indication which the verb refers to.

Look:
-estudo is the singular first person;
-estudas is the singular second person;
-estuda is the singular third person;
-estudamos is the plural first person;
-estudais is the plural second person;
-estudam is the plural third person.

Those number and person indications are easily identified when each verb is matched to its corresponding pronoun.

eu estudo nós estudamos
tu estudas vós estudais
ele/ela estuda eles/elas estudam

In the current Brazilian Portuguese, the second person pronoun tu use is limited to some areas, sometimes used differently from the official grammar. It is common the use of forms such as “tu foi”, “tu pega”, “tu falou”. The pronoun is in the second person, but the verb is in the third one. The vós pronoun appears in literature and liturgical texts.
For direct treatment, the use of você/vocês pronouns was spread in Brazil, these pronouns require third person verb conjugation:
ele/ela/você estuda. eles/elas/vocês estudam.

3.2. Tense and Form Inflection
In portuguese, there are three basic tense possibilities:
- present
- preterite (perfect, imperfect, more-than-perfect)
- future (present future, preterite future)

The perfect preterite indicates that the action happened in the past and is over. The imperfect preterite indicates that the action had a reasonable duration in the past. The more than perfect past indicates that the action happened in the past before another one.
The present future indicates that the action will happen, but the preterite future indicates the action was supposed to happen but did not.

So there are six basic tenses:
- present;
- perfect preterite;
- imperfect preterite;
- more-than-perfect preterite;
- future present;
- future preterite.

There are three forms in Portuguese:
-Indicative: the person is sure about what is talking or writing;
-Subjuntive: the person is not sure about what is talking or writing;
-Imperative: the person expresses a desire, a command or a plea.

Exemple:

Estudar verb in singular second person:
Indicative Form
-present: estudas
-perfect preterite: estudaste
-imperfect preterite: estudavas
-more-than-perfect: estudaras
-future present: estudarás
-future preterite: estudarias

Subjunctive Form
-present: estudes
-preterite imperfect: estudasses
-future: estudares

Imperative form
-present afirmative: estuda
-present negative: não estudes

Yeahcarl

The regular conjugation of verbs finished in -ar in indicative present is:

Indicative Present Terminations:
EU -O
TU -AS
ELE -A
NÓS -AMOS
VÓS -ÁIS
ELES -AMAM

Example:
AMAR - TO LOVE

EU AMO
TU AMAS
ELE AMA
NÓS AMAMOS
VÓS AMÁIS
ELES AMAM

Yeahcarl

The regular conjugation of verbs finished in -er in indicative present is:

Indicative Present Terminations:
EU -O
TU -ES
ELE -E
NÓS -EMOS
VÓS -EIS
ELES -EM

Example:
BATER - TO HIT

EU BATO
TU BATES
ELE BATE
NÓS BATEMOS
VÓS BATEIS
ELES BATEM

Yeahcarl

The regular conjugation of verbs finished in -ir in indicative present is:

Indicative Present Terminations:
EU -O
TU -ES
ELE -E
NÓS -IMOS
VÓS -IS
ELES -EM

Example:
PARTIR - TO LEAVE

EU PARTO
TU PARTES
ELE PARATE
NÓS PARTIMOS
VÓS PARTIS
ELES PARTEM

Yeahcarl

Há como explicar porque as conjugações são de tal maneira e como são usadas, mas primeiro porei aqui todas as conjugações dos verbos, então os usos deles.

Além de todos os tempos verbais conjugados, existem os que não são conjugados, chamados de formas nominais dos verbos:

Infinitivo
É o verbo sem conjugação

Gerúndio
É o verbo em ação

Particípio
É o verbo adjetivado (no passado)

OBS: Esta é apenas uma introdução, apenas para poder se completar a tabela de verbos com esses verbos, maiores detalhes de seu uso serão dados adiante.

There are ways of explaining why the conjugations is like that and how it is used, but first I will put here all the verbs conjugations, then the use of them.

Besides all the conjugated verb tenses, there are the ones which are not conjugated, named the nominal verb forms:

Infinitive
It's the no conjugation verb

Gerund
It's the action verb

Participle
It's the adjective verb (past)

PS: This is only an introduction, only to be able to complete the verb table with those verbs, more details about their use will be added afterwards.

Yeahcarl

Cantar Verb (cant radical)

Infinitivo
cantar

Gerúndio
cantando

Particípio
cantado

Indicativo

Presente
eu canto
tu cantas
ele canta
nós cantamos
vós cantais
eles cantam

Pretérito Perfeito
eu cantei
tu cantaste
ele cantou
nós cantamos
vós cantastes
eles cantaram

Pretérito Imperfeito
eu cantava
tu cantavas
ele cantava
nós cantávamos
vós cantáveis
eles cantavam

Pretérito Mais-que-perfeito
eu cantara
tu cantaras
ele cantara
nós cantáramos
vós cantáreis
eles cantaram

Futuro do Presente
eu cantarei
tu cantarás
ele cantará
nós cantaremos
vós cantareis
eles cantarão

Futuro do Pretérito
eu cantaria
tu cantarias
ele cantaria
nós cantaríamos
vós cantaríeis
eles cantariam

Subjuntivo

Presente
eu cante
tu cantes
ele cante
nós cantemos
vós canteis
eles cantem

Pretérito Imperfeito
eu cantasse
tu cantasses
ele cantasse
nós cantássemos
vós cantásseis
eles cantassem

Futuro
eu cantar
tu cantares
ele cantar
nós cantarmos
vós cantardes
eles cantarem

Imperativo

Presente
canta tu
cante você
cantemos nós
cantai vós
cantem vocês