Veroko

Tématem práce je studie žáka s kombinovaným postižením. Cílem je najít vhodné výukové metody pro práci s takto postiženým dítětem především ve školní výchově a vzdělávání. V teoretické části je krátce věnována pozornost kombinovanému postižení, především se ale zabývám jednotlivými postiženími sledované dívky. Didaktická část se zabývá vlastní kasuistikou. Tvoří ji anamnéza, vzdělávání, výukové metody a náměty pro práci s postiženým dítětem.

Klíčová slova: kasuistika, kombinované postižení, výukové metody, výchova a vzdělávání, anamnéza

Veroko

This what I've got. I have some difficulties to translate: vlastni akuistikou and kombinovane postizeni.I don't know if to use multiply or combined or something else.




The topic of this work is to study a student with multiple disabilities. The aim is to find appropriate teaching methods for working with such affected children, especially in school education and training. The theoretical part is devoted to the combined disability condition, but also specifically deals with the various disabilities of the observed subject. The practical part deals with its own kasuistic. It consists of the case-history, education, teaching methods and ideas for working with disabled children.

Keywords: kasuistika, the combined disability, teaching methods, education and training, case–history.