Lina

Bon, allez, je me lance sur le passé simple.

Donc, comme son nom l'indique, le passé simple est un temps du passé. Il exprime une action ponctuelle ( i.e. qui ne se répète pas ) et achevée au moment où l'on parle.

il parla => à un moment du passé, fini et déterminé, sans lien avec le présent

A titre de comparaison :

il parlait => action passée envisagée dans sa durée et/ou répétée ( "il parlait tous les samedi" )

il a parlé => action passée considérée sous l'angle du résultat ( là, maintenant, quand on envisage une certaine durée qui va jusqu'à aujourd'hui, on peut dire qu'à un moment, il a pris la parole )


Le problème, c'est que, maintenant, en français, dans la langue courante, on utilise de plus en plus le passé composé à la place du passé simple ( on dit "il a parlé" pour "il parla" ). Du coup, le passé simple est devenu essentiellement un temps du récit ( dans les romans, par exemple ) et de la langue soutenue.



Conjugaison

Verbes du premier groupe

Assez simple : il suffit d'ajouter les terminaisons suivantes au radical.


Comme vous pouvez le constater, on retrouve partout la voyelle "a", sauf à la troisième personne du pluriel ( pour ceux que ça intéressse, c'est une question d'évolution à partir du latin, à cause de la place de l'accent tonique : je peux développer si vous voulez ).

Attention à la première personne du singulier : il n'y a surtout pas de "s", sinon c'est un imparfait ( je parlai = passé simple ; je parlais = imparfait ). En théorie, la prononciation est différente : [è] pour le passé simple, [é] pour l'imparfait ; ceci dit, ça se fait de moins en moins, donc pas de panique.



Verbes du deuxième groupe

Même principe de conjugaison que pour le premier groupe, mais avec la voyelle "i" présente partout.



Verbes du troisième groupe

Là, désolée, mais ils sont irréguliers, donc il faut les apprendre par coeur et vérifier si vous avez un doute quand vous les faites "à l'oreille". Mais, une fois qu'on a la première personne du singulier, ils se conjuguent comme les autres. Je vous en donne quelques-uns :

aller = j'allai
être = je fus
acquérir = j'acquis
peindre = je peignis
apprendre = j'appris
courir = je courus
fuir = je fuis
mourir = je mourus
venir = je vins
répondre = je répondis

Si vous en voulez d'autres, demandez, je suis sûre qu'il y aura quelqu'un pour répondre.


Deux autres points à retenir pour la conjugaison du passé simple :

- pensez bien aux accents circonflexes aux première et deuxième personnes du pluriel : nous chantâmes ; vous finîtes

- par contre, il n'y en a pas à la troisième personne du singulier, pas plus qu'il n'y a de "t" à cette personne pour les verbes avec une voyelle "a" : "il alla" et non "il allât" ; "il acquit" et non "il acquît". Les formes "allât" et "acquît" ne sont pas des passés simples, mais des subjonctifs imparfaits : ce temps est suffisamment casse-pied pour ne pas en plus l'utiliser quand il ne faut pas !


J'espère que je n'ai rien oublié et que c'est suffisamment compréhensible... Quelqu'un a quelque chose à ajouter ou des questions à poser ?

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Klowj

très bonne leçon Lina

Juste un petit commentaire, ce ne serait pas "é" pour le passé simple et "è" pour l'imparfait?
Et cette "théorie" est la pratique chez nous (bien, pour les rares fois que nous utilisons le passé simple à l'oral bien sûr...)

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الإنسان عدو ما يجهل :
علم لغة، تجتنب بلاهة حرب

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Lina

Très juste, j'ai inversé en écrivant.

Je dois aussi bien avouer que, ayant été élevée par une maman du Sud de la France, j'ai tendance à mettre des "é" partout... surtout quant je récupère l'accent !

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anarvorig

ah bon ??? et pourquoi, quand j'étais à l'école on nous apprenait à prononcer les deux [è] !!!

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Are o potcoavă şi-i mai trebuie trei şi calul
il a un fer à cheval, il lui en faut encore.....3 et .......le cheval

Lina

C'est bien ce que j'ai mis : en théorie, il y a une distinction, mais dans la pratique, quand ils parlent, les gens la font de moins en moins ! Même chose pour la différence entre le futur et le conditionnel.

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Alex-truong

The_FD

Je vole au devant de Lina, je me permet de corriger, elle donnera les explication claires précises et concises après )

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