loladaisy

mi primo era éducado, generoso, discreto, perpicaz. Era bueno y a la vez listo como une luz. Cuatro años más tarde de su ingreso en Industriales, cuando llegó mi momento de elegir carrera opté por conventirme también en ingeniero industrial. Estaba convencido de que siguiendo los pasos de mi primo llegaría a los destinos más acertados. El no sólo razonaba sus elecciones con perfecta claridad, sino que poseía in instinto natural muy eficaz para discernir entre el bien y el mal, lo conveniente y lo pernicioso. Fui por tanto a residir en su mismo colegio mayor, lo que para mí representaba tanto como haber aprobado una parte de la carrera o, desde luego, haberme enzado en condiiciones de ser un estudiante feliz. No lo fui, sin embargo, a la primera. Tampoco a la segunda. Me matriculé en el ICAI de los jesuitas, ésa fue una elección desacertada que me separó lentablemente de la senda de mi primo. Si él había seguido el camino de la escuela oficial, ¿ por qué me empeñaba yo en otra trayectoria? D e esa manera, los dos estudiábamos la misma especialidad, pero parecía como si mi elección tratara de corregir o de superar la suya. Un gran error.

Fracasé, pues, en esto y también, como fui comprobando, en otros aspectos decisivos.Mi primo estudiaba a través de un meticuloso ritual que le conducía, mediante un proceso de relajación, en la concentración maxima. Subía de cenar y lo primero que hacía era conectar una radio de baquelita color canela en un volumen más bien bajo pero no confuso, suave pero no meloso, que incitaba a escuchar la música sin sucumbir en ella, a parecia su compañía sin perder la distancia mental. Luego abría con primor el embozo de la cama para tenerla a punto en al momento de ir a dormir, apagaba el plafón y encendía la bombilla del flexo que, a diferenciales, los problemas se esimilaban con especial nitidez. Yo me sentaba frente a él con mis hojas de apuntes y observaba sus movimientos para hacer escrupulosamente lo mismo que él hacía. Me quitaba el reloj de pulsera y lo colocaba a la izquierda de la mesa, apoyaba les manos y los entebrazos como ecechando los conocimientos y me proveía, a su imagen y semejanza, de un lápiz de dos puntas, azul y rojo, con el que se debían ir acotando los párrafos de interés y los de importancia máxima. Mi primo sabía incluso lo que iban a preguntar en los exámenes con una pericia que le reconocían todos sus compañeros de la residencia y de la escuela. No sólo advertía con precisíón sobre los temas del examen, sino que era capaz de razonar, punto por punto, las intenciones de la cátedra con argumentaciones pasmosas. Tiempo más tarde, no obstante, él terminó y encontró un empleo en Agroman, mientras yo, a solas, lo abandoné todo.




¿Qué decidío hacer para seguir sus pasos?
¿Qué hacía para imitarlo?


Je voudrez juste que l'on m'explqiue le texte merci par avance de votre aide!